PALACIO REAL

El lunes 28 de mayo fuimos al Palacio Real, nuestras guías eran Eva, Celia y María.
Primero nos enseñaroncomo era antes el palacio, después nos sentamos en una alfombra enorme y jugamos a un juego en el que teníamos que formar 2 filas, todos llevábamos una alabarda, y sólo los del principio y el final, entre los que yo me encontraba, llevábamos un gorro, a continuación todos dábamos 5 pasos enormes y un giro de 180 grados.
Luego pasamos a una sala donde había 2 tronos, uno para la reina y otro para el rey, hicimos un juego en el que Marina era la reina y Antonio era el rey, y los demás teníamos que besarles la mano.
Luego entramos en una sala privada y Khalil era el rey y Marta y yo eramos las ayudantes que teníamos que vestirle.
También vimos una sala donde había un violín, una viola y un violonchelo.
Finalment nos despedimos de las guías y fuimos a la sala de armaduras.
Al salir, nos hicieron una foto en grupo, subimos al autobús, y a los diez minutos ya estábamos de vuelta en el colegio.

ALBA 5ºD


El día 28 de mayo de 2012 fui al Palacio Real con mi clase.
Salimos del colegio a lass 9.30 y llegamos a las 10 (fuimos en autobús).
Cuando entramos en el edificio lo primero que vimos fue un gran patio, que se llama "El patio de armas".
Dentro del edificio hicimos diferentes actividades como disfrazarnos de alabarderos y el besamanos.
También fuimos a una sala que era donde antiguamente comían los reyes, nos dijeron que en la mesa había espacio para 200 personas y que el rey comía siempre mirando hacia la ventana por si atacaban tropas enemigas.
Al final de la visita fuimos a ver la armería y por fin volvimos al colegio. Me lo pasé genial y aprendí muchas cosas.

PABLO SANZ 5ºC


MI VISITA AL PALACIO REAL.

Al llegar nos estaban esperando 2 chicas vestidas de gentilhombre en la Plaza de la Armería; estaban muy graciosas, con un gorro con el que parecían piratas.
Lo primero que vimos al entrar fueron unos frescos en el techo y nos explicaron que representaban (en las 4 esquinas) los 4 elementos : la tierra, el agua, el aire y el fuego.
Después pasamos a una sala, con una alfombra muy blandita, que estaba llena de cuadros. allí nos hicieron una prueba: teníamos que hacer como los Alabarderos (que son la Guardia Real) sujetando las alabardas y haciéndolas chocar unas con otras formando como un pasillo para wue algunos niños pasaran por debajo. Fue muy divertido.
A continuación pasamos al Salón del Trono, tiene espejos estilo rococó (un poco horteras).
Luego nos pasaron a otra sala donde le pusieron a un compañero (Miguel) una tela que imitaba el traje del rey y una peluca blanca. ¡Casi me muero de la risa!
Nos llevaron por varias salas hasta una donde estaban los Stradivarius. Me encantó lo que nos contaron : que tienen que tocarlos de vez en cuando para que su alma no se entristezca y sigan sonando de maravilla.
Me lo he pasado muy bien y me ha gustado mucho el Palacio.

PALOMA 5ºC

Hoy, 28 de mayo hemos ido al Palacio Real las clases de 5ºD y 5ºC en autobús.
Fuimos con 3 guías que nos enseñaron el palacio. Primero vimos el recorrido que ibamos a hacer, después subimos unas escaleras con escalones bajitos, porque los sirviente que llevaban a la reina en una silla especial y asi no se agotaban. Luego vimos donde los reyes recibian a los embajadores, y donde dormía el rey.
Al cabo de un rato fuimos a una saladonde vestimos a Khalil. Tambien pasamos por un pasillo y vimos el comedor donde comian 200 personas, nos sentamos en el suelo y pusimos la mesa.
Al final pasamos por unas salas donde el rey jugaba a ls cartas, al billar y donde fumaban. Luego saliomos y fuimos a ver la armeria, y volvimos al cole.
Me lo PASE ¡FENOMENAL!

INÉS 5ºD

ROYAL PALACE

The group outside of the Palace

The front of the Palace

Some lovely lights!

5C

Our guide for the trip

The front entrance

The special clock

All the group at the end!

Aquí tenemos una redacción pequeña sobre neutra excursión al ayuntamiento, escrito por Pablo Manteca.

A mi lo que mas me ha gustado es la sala donde sirvieron los concejales y el alcalde, y nos sentamos donde se sentaron los periodistas, y la guiá nos explicó un poco sobre lo que se hacia ahí. Luego, bajamos unas escaleras y nos explicó que en ese lugar ponían una alfombra roja cuando vienen gente importante.

Here are some pictures of 5A´s visit to the old City Council, taken by Guillermo.

Here are also some pictures that Guillermo and Manuel took of the Roman sights in Segovia.

A summary of Oliver Twist

Oliver was a poor boy.  He lived in an orphanage called a workhouse.  When he was born, his mother died.
One day, he deecided to ask for some more porridge, and the general locked him up in a dark room for the entire day.  In the morning, he was taken to another place.  He was locked up again and so he decided to run away to London.  Then he met a boy who said to him that he can live happily with him.  Oliver accepted, and went to the theives´ refuge.  He didn´t know that they were theives.  When Oliver was in bed, he saw Fagin, the master of the theives, open a box of jewellery.  Fagin taught him to steal, telling him that is a game.  The police accuse him of stealing but the man who owns the bookstore said that he didn´t steal anything.  Again he was locked in a house with only a small window.  The theives tried to force him to steal again,  In the end they were able to arrest the theives and Fagin was hung.
Oliver was free and he could look for happiness.
- Paloma, 5C

More writings about the City Council

On Wednesday, my class visited the City Council.  First, we played for 4 minutes in a square.  Then we met our guide Mercedes.  Next, we entered to City Council and we sat down in a very comfortable benches, Mercedes explained to us the space betweened the benches was, a long time ago, a type of ´garage´ for the carriages.  Later, we saw some beautiful tapestries of the Troyans and the Greeks figihting in the war of Troy.  After that, we saw beautiful ceiling with stained glass windows in beautiful colours.  This ceiling was in the baroque style.  Finally, we sat down in the journalists´ seats in the Saol de Plenos, a room where the parties talk about the economy of Spain, what we can do to have a clean city etc.
There were lots of paintings.
The visit to the City Council was amazing and I learned many things.  My favourite thing was the Salon de Plenos.
- Teresa, 5D

First of all, the guide showed us the entrance of the City Hall.  It has got 3 flags; the Spanish flag, the flag of the Community of Madrid and the City of Madrid´s flag.  In the entrance was a room where the petitions were filed.  Sara said it was like a 6YM.  Then a statue that used to be in a fountain.  Then there was another where where the room was covered in stained glass windows with picturesa of the Toledo fountain and Alcala Gate.  After that, we went to a room where they used to make new rules.  We sat in the seats.  They were very comfortable.  Finally with saw a room with the paintings of Goya and there was a very big chandelier made of glass.  It was a very good day.
- Marine 5D

Visit to the Science Musuem

Here are some photos of our trip to the Science Musuem :

5C and 5D outside of the museum.

Some minerals and precious stones.

Some interesting crystals and rocks.

Our ancestors!

A platypus.

An elephant.

Some eagle; can anyone recognise which type?

The skeleton of a bat!

Some butterflies.

Some starfish.

A stuffed sea turtle.

Giant squid

The mola mola fish!

Visit to the old City Council

Here are some photos from 5C´s visit to the old City Council.

This is the outside of the City Council

This is the original statue of the MariBlanca.  You can see a replica in Puerta del Sol.

Above and below are some examples of stained glass windows, showing famous monuments in Madrid.

Atapestry of the logo of Madrid.

The very expensive and beautiful glass chandelier!

5C sitting where the journalists used to sit in the plenary room.

The plenary room and our guide, Mercedes.

SCHOOL TRIPS

To the Science Museum:
First we travelled by bus to the museum, when we arrived, the teacher took a picture of all the group in front of the the main door.
Later, we went into the museum and saw some fossils, skeletons of dinosaurs and some minerals and meteorites.
After that, we met our monitor, Guadalupe, she told us about a lot of things about animals and birds.  My favourite bird was the eagle, it has got a very strange beak, beautiful wings, and a white part on its head.  We saw bats and the sketelons of bats, we saw lynxes, a wolf, a flamingo, and animals like frogs and salamanders which are dangerous.  Later, we saw a giant squid and the Mola Mola, I liked this animal.  Finally, we went to school by bus, it was an interesting activity. 
- Ana, 5C

The old City Council:
On the 26th of April we went to the old City Council.  First of all, we travelled by bus to the old City Council.  Then, we saw the registry room.  Next, we saw the Hall of Kinds.  After that, we saw the plenary hall.  We sat in the place of the journalists.  Finally, we saw the mayor´s room. 
It was an interesting school trip.  I liked the plenary hall the most.
-  Iris, 5C